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36棋牌:聚焦少儿编程:学编程有何用?下一个奥数级别市场?

时间:2018/9/22 11:32:20  作者:  来源:  浏览:0  评论:0
内容摘要:   陈斌第一次接触编程是1996年。那年他14岁,在父母工作的学校里第一次试用了电脑。当时,那个福建小县城里没有一本像样的编程书,完全是出于好奇和兴趣,他开始一边查字典翻译编程软件的英文使用手册,一边自学,用一个暑假学完了BASIC语言。一年后,在他的苦苦央求下,父亲花半年的工...
      陈斌第一次接触编程是1996年。那年他14岁,在父母工作的学校里第一次试用了电脑。当时,那个福建小县城里没有一本像样的编程书,完全是出于好奇和兴趣,他开始一边查字典翻译编程软件的英文使用手册,一边自学,用一个暑假学完了BASIC语言。一年后,在他的苦苦央求下,父亲花半年的工资买下了一台“586”电脑,他由此开启了自己的“程序员生涯”。

  如今,陈斌10岁的儿子已经学习编程一年多了,使用的是陈斌自己编写的教材——2016年,已经从微软、思科离职创业的他,从新闻上了解到美国总统奥巴马发起的旨在呼吁全美小学生学习编程的“编程一小时”行动。联想到自己小时候的经历,他创办了一家专门针对青少儿的编程教育机构,主打线上一对一教学。两年来,他辅导了来自全国各地甚至海外的学员,最小的只有6岁多,甚至还有2岁孩子的家长也跑来咨询:“可不可以教教我的孩子?”

  近两年,随着消费升级和国家政策的推动,编程这个曾经看上去和孩子毫无关系的技能似乎在一夜之间成为了教育市场上的热门话题。当电脑、手机、iPad早已成为“触屏一代”的标配,望子成龙的父母们已经不再满足于让孩子学奥数、学英语,越来越多像陈斌这样的创业者也加入了进来,少儿编程似乎进入了爆发的前夜。

  “人人都应该学习一门计算机语言,因为它将教会你如何思考。”史蒂夫·乔布斯曾这样描述学习计算机的重要性。放眼全球,“编程从娃娃抓起”早已成为了诸多欧美国家的共识,相比之下,中国才刚刚起步。而另一方面,从小学编程就能培养出下一个扎克伯格吗?少儿编程教育究竟是人工智能时代的必然趋势,还是被家长们的焦虑制造出来的生意?站在风口上,人们一边思考着答案,一边展望着一个新时代的到来。

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